孩子嗓子如果总是出现这种吭吭声，家长要注意从以下几个方面来给他进行判断：首先，要看看这个小宝宝有没有鼻炎这种情况，对于过敏性鼻炎，也是现在临床上儿科比较常见的一个疾病。对于过敏性鼻炎的孩子来说，由于总是打喷嚏、流鼻涕，当他晚上睡觉的时候，这时候鼻涕还容易倒流，也就是说倒流到咽喉了，这时候会刺激咽喉的后壁，出现一个痒痒的情况，所以这时候孩子就会老是有这种吭吭的声音，这是其中一个原因。第二个原因，对于宝宝老是出现这种吭吭声，还要注意看一下孩子的咽喉，看看孩子有没有一些滤泡的增生，有没有这种急性，或者是慢性咽炎的情况，如果要是有这种咽喉炎，孩子也会出现这种吭吭声。第三种情况下，如果要是孩子排除了这种鼻、咽这些疾患，但是总是有情不自禁的吭吭声，这时候还要警惕一个疾病，就是抽动障碍，对于抽动障碍的小朋友来说，有一种抽动的形式叫做发生性抽动，而这种发声性抽动就表现为吭吭，清嗓子，另外，还可以出现一些异常的其他的声音，甚至可以出现秽语的情况。所以对于这种情况下来说，就需要带着宝宝进行就诊了，它就不是单纯的一个鼻咽部的疾患了，有可能就与这种抽动障碍有关系。当然，对于抽动障碍的孩子来说，除了这种吭吭，还可能会出现一些其他的动作，眨眼、吸鼻子、皱眉等等，要具体的来看孩子的这种吭吭声。

儿童抽动症当然是可以治好的，抽动症毕竟是脑功能的紊乱，是由于神经递质，肾上腺功能神经递质，还有5-羟色胺类的神经递质调节、分泌发生的障碍，导致了神经大脑皮层的控制运动的这部分神经，出现异常的放电，出现的异常的调节，导致了肌群进行抽动的过程，完全可以通过药物，通过外部减少刺激这些方法来进行治疗的，所以是可以治愈性的疾病。当然，为什么出现神经递质调节异常，可能跟遗传因素、基因突变等等有一定的关系，但是目前还不是特别的清楚，但是通过规律性的用药、规律性的监测、规律性的随访，完全可以达到治愈的目的，能够控制抽动的发生，甚至逐渐可以停用药物。

儿童抽动障碍可能和病毒感染、遗传、大脑的发育不同步或大脑神经递质的传递有关系。目前考虑和过敏也有关系。儿童抽动障碍，国内国外目前的研究对它的病因病机都是不清楚的，还没有找到一个真实确切可靠原因。中医认为这个病是身体的多部位或一个部位的抽动。中医讲这种抽动属于中医一个动摇性的疾病。抽动、动摇，中医认为和风有关系。中医讲肝是主风性的，所以中医从肝入手治疗，属于清肝或熄风，然后还有是宁神，因为这些孩子往往有注意力不集中，睡眠不好，所以去通过从心的方面入手，清肝，还有是清心，或说是心气不足，益气养心。中医从古至今还没有儿童抽动障碍的理论，但中医对病因病机的认识，认为它是和心、肝有最主要的关系，所以往往是从清心宁神、养肝、熄风或柔肝，从这些方面来入手的。

小儿抽动症危害比较重，但经规律的治疗大多数可以缓解，对学习生活影响不大，需加强教育和心理的指导，要去专科医院找专科的医生评定抽动障碍轻重，针对性的治疗会使抽动得到很好的缓解。抽动症的危害主要有两种，一种是直接危害，频繁的症状，造成孩子的注意力不集中，学习困难，部分患者常存在，多种共病的一个情况，如注意缺陷、多动障碍、强迫障碍、行为问题等等，间接的危害也比较严重，行为的异常，可能会受到周围人的批评或绩效，使孩子产生自卑的心理，或激发精神的异常，心理的疾病等等。但是抽动障碍经治疗，大多数可以缓解，少数症状迁延，但积极治疗，对学习生活影响不大，其中抽动秽语综合征，是慢性的过程，需长期服药，以控制症状。有些发病年龄较早地，抽动障碍的患儿，愈后比较差，可导致行为问题和人格的缺陷，需特别注意，加强教育和心理指导。小孩经常四肢不自主的抽动或者眨眼等，需要到医院来就诊，诊断，如果小儿抽动秽语综合征，是一种慢性的神经精神障碍的疾病，又称多发性抽动症，是指不自主的、突然的、多发性抽动，以及抽动的同时，伴有爆发性的发声和秽语为主要表现的抽动障碍。

抽动症其发病与遗传因素、神经、生理、心理因素和环境因素等诸多方面有关。临床和研究表明，该病具有明显的家族集聚性，很多家庭，有很多的孩子，都会发生同样的抽动症。另外抽动症家族中，强迫症的发生率，也明显高于一般人群。另外，通过对遗传方式的研究证明，抽动症的遗传方式，为常染色体的显性遗传，伴外显的下降，但另一些研究认为，不能排除多种因素的多遗传方式，但目前遗传方式，尚难以确定。继发于链球菌感染的自身免疫过程，已经被认为，是导致抽动秽语综合征的潜在因素，但此过程，遗传易感性共同起作用。链球菌感染后，综合征也与强迫症的成因有关。而强迫症患者，至少有40%，合并抽动秽语综合症。临床发现有些抽动症的患者，进食海鲜、食用色素和添加剂，可使抽动症状加重。因此一些学者提出的神经免疫缺陷学说，还有待于进一步的研究。有研究发现，母孕期和出生时地不利因素，社会心理应激与抽动症发病，呈正相关。还有研究发现，母亲的行为与儿童神经、精神发育，关系密切，强调进一步研究，遗传与环境的相互影响，的重要性。