4.9视力是指通过视力表检查出来，视力和眼镜的度数并不能相互对应，这是没有任何科学依据的，因为眼睛的调节能力存在个体差异，相同视力的人，配戴眼镜度数未必一样，大家一定要了解到这一点，不能一测视力不到5.0，就根据目前的视力情况去买一副有度数的近视眼镜戴，这样是不科学的，容易造成近视度数更加重了。同样是4.9的裸眼视力，不同的人有不同的屈光状态，有些人是近视导致的视力下降，有些人是远视或散光造成的视力下降，最后在配戴眼镜时，有些人可能是100度，有些人可能是150度甚至到200度的眼镜，而且同一个人，可能左眼和右眼眼镜度数也不一样。所以说单纯通过4.9的视力，无法判断应该配戴多少度的眼镜的，视力和屈光度不能相互换算。屈光度的检查，是需要通过电脑验光、散瞳验光来明确，这个过程中需要专业的医生进行反复的验光来确定度数，在验光配镜过程中，患者需要多次的试戴一定度数的眼镜，根据眼睛的舒适程度、清晰度、矫正视力的情况，来不断的调整配戴眼镜所需的度数，最终才能确定配镜的度数，只有通过正确的医学验光方法，所配得的这个屈光度数才是准确的，才有利于控制近视的进展。

视力4.9，4.9是对视力的单位的描述，也就是视功能方面的描述，到眼科去查视力经常会看到4.9的表述方式，实际上也就是等同于小数的0.8。4.9也就是说0.8，它一定是多少度，这两个之间是不能够划等号的。多少度表示一般是对屈光状态的一种描述，也就是说，屈光状态里有近视、远视，还有就是散光，这三种屈光状态到底它的程度是多少，经过验光以后出来的度数，那是多少度，那是反映近视、散光或者是远视的程度，所以视力的表述和度数的多少，是不能够直接来画等号的。一般视力4.9，这个患者他的视力是0.8，那么0.8的视力相对于正常人的1.0的正常视力稍微的偏低了一点，这个偏低一点是不是一定代表就有近视，或者是一定有散光，也不一定。如果这个患者没有度数，但是经过一天的用眼，非常的疲劳，比如他下午来看病，量了视力是0.85，就说这个患者也有可能是视疲劳导致了视力有一定的下降。尤其是中年人、中老年人的调节能力本身就下降了，这个时候他的视力也可能随着下降，但并不意味着就一定有近视或者是有散光这样的屈光不正。还有一种可能就是患者本身有小度数，比如有小度数近视，100度左右，甚至有小度数的远视或者是200度左右的远视，那么他有这样的屈光不正，但是他又没有戴眼镜，或者他戴眼镜的度数又不太合适，那么这时候来查视力，有可能会出现视功能的不正常，是0.8。所以视力的0.8也就是4.9，它是功能的表述，它并不能和近视、远视、散光、屈光不正是多少度直接来画等号的。

很多家长带孩子来眼科检查的时候，一旦确诊孩子是近视眼患者，家长会变得非常地焦虑，焦虑当中常见的一个问题是，家长不想给孩子戴上有框眼镜，他们有一个观念，认为戴上眼镜以后，孩子从此以后再也不能把眼镜摘下来，一辈子戴眼镜，而且最可怕的是眼镜还会越戴度数越深，比现在效果更差，其实这是一种误解，孩子患了近视之后，戴眼镜会不会加深度数，这要科学地去看待。首先要进行非常严格和准确地医学验光，把屈光状态查出来，比如一个200度的近视，还附和了50度的散光，要查出近视状态，针对这个状态进行配镜，配合适你的镜子一定要验准了，这是最重要的一步，是个前提。有的人戴了很久的眼镜，眼睛确实越来越差，度数也在加深，是因为前提就没弄对，没有配，合视他眼睛度数的镜子，一开始就是错的，所以后面就越来越糟糕。第二个是在使用有框眼镜的过程中，一定要注意对有框眼镜的状态进行维护，比如说正确的去摘去戴，然后保持一个比较好的状态，如果不注意维护眼镜的状态，上面有一些划痕，这会影响光路光线的进入，然后平白无故地造成很多光路的遮挡和扭曲，这样眼睛状态也会受影响，也会加深你的度数。第三个就是眼镜度数会不会加深跟你戴上眼镜之后，是不是还在继续坚持用一个科学地正确地用眼观，维护眼睛有关系。有的人认为配了眼镜了就像戴了保险镜一样，眼睛就有保障了，看得清楚了，看清楚我还需要保护眼睛吗？就不注意保护了，这样的话即便是你配得再准，眼镜的状态维护得再好，可是还是去持续地疲劳用眼，很多个小时不休息，熬夜地看电子产品，任何眼镜也不能解决度数问题，也会持续地加深。

近视是看近清楚，看远模糊；远视是看远清楚，看近模糊，主要是眼轴改变造成的问题。近视分为真性近视和假性近视。如果通过散瞳验光后发现有近视就是真性近视，真性近视，一般需要配戴眼镜或做手术矫正，假如不戴眼镜不做手术想回到原来视力一点零甚至一点五是基本不可能的。假性近视是在一些状态下由于调节造成的视物模糊，还没有完全变成真性近视可以纠正，比如散瞳验光，如散瞳验光后症状减轻就是假性近视，可以通过休息，少看电视、电脑、手机，晚上用散瞳眼药水让睫状肌放松得到休息，可以恢复一定的视力。判断真性近视和假性近视，要到正规医院有资质的地方做散瞳验光检查，不能忽视。一般小孩多为假性近视，12岁以下孩子应该用阿托品散瞳，散瞳眼药水需要用3~4天，瞳孔的恢复需要15天左右。孩子近视尚处于视力发育阶段，应及时的治疗，散瞳验光配镜是关键，正确用眼，注意休息，定期复查，正确配镜治疗。

近视是看近清楚，看远模糊，远视是看远清楚，看近模糊，主要是眼轴改变造成的问题。近视眼的症状有以下几种：1、近视眼患者会常常表现在看电视时，往近处坐，尽量靠近电视机，看书写字时爬的很近，这是常见的近视眼的表现。2、一些近视眼患者会报怨教室光线太暗或者黑板反光不清，还有不少孩子说晚自习的时候视力差，这也属于近视眼。近视眼的症状有时候还可以出现皱眉，近视眼患者会皱起眉，眯眼，双眼都用力以此来改善视力，但实际这种做法也无法看的清。3、部分近视眼的孩子，并发斜视，现在近视越来越多，年龄也越来越小，孩子眼睛尚处于视力发育阶段，应及时的治疗散瞳验光配镜是关键。一定养成正确用眼好习惯，注意休息，定期复查，正确配镜治疗。